01
週四晚｜相聚、短劇與開營
這段長片保存首晚開場、見證、小品與牧者短講。結尾說明退修相聚的用意，並交代接下來兩天的活動；戲劇情節與個人見證應和真實會議紀錄分開閱讀。
段落：晚會開場 · 感恩與個人分享 · 首段短劇
閱讀圖文與段落 ↗COMPLETE PROGRAMS
完整節目，按三天次序閱讀
這裡按教會原始播放清單收錄 14 段節目；每段先提供摘要與段落導覽。完整節目影片會在逐段核聽後補上。
想快速了解
先看九支按主題整理的精剪片。
前往主題精剪 ↗想依三天次序回看
先讀各節目的概要與章節；完整整理版完成後會在詳頁提供。
段落文字是初步編輯導覽，不是逐字引言。聲音檢查沒有找出可安全自動刪除的真正空白；默想、敬拜和有意義的停頓會保留。原始長片暫不放在公開頁。
2 月 5 日 · 週四
相聚與開場
1 段教會原始錄影，按播放清單次序排列。
2 月 6 日 · 週五
敬拜、分享與回應
9 段教會原始錄影，按播放清單次序排列。
02
03
週五｜生命：與神連結、彼此服事
分享由與神及聖靈的關係出發，延伸到謙卑、彼此欣賞和帶領人的態度。後段有回應者的個人反省及禱告，公開文字宜以主題摘要為主。
段落：與神連結 · 僕人式品格 · 團隊中的彼此順服
閱讀圖文與段落 ↗04
週五｜生命：分組回應與架構引言
同工分組分享生命主題的討論，提到忠心、饒恕、軟弱與成長。後段牧者由生命成熟轉入團隊架構，為下一支錄影鋪路。
段落：分組分享開始 · 青年及小組回應 · 忍耐與相愛
閱讀圖文與段落 ↗05
週五｜架構：讓團隊更好配搭
錄影承接前一片的架構講述，談職分、團隊協作、培育新人及讓制度服務生命。後段有另一位回應者和禱告；講述中的構想應按當時語境理解。
段落：教會架構續講 · 事工團隊與分工 · 培育與交接
閱讀圖文與段落 ↗06
週五｜架構：分組回應
各組報告對團隊配搭、培育、關懷和說明方式的看法。片中同時有肯定與疑問；把它們作為現場對話閱讀，比抽成單一結論更忠實。
段落：分組報告開始 · 同工關係與參與 · 交接時的照顧
閱讀圖文與段落 ↗07
週五下午｜同工提問與現場回應
各組先提出服事時間、培訓、關懷與溝通等實際問題，牧者逐項回應並分享當時的想法。詳頁宜把「同工提問」與「現場回應」分開，保留尚待查證的時間語境。
段落：同工提問：時間與支援 · 同工提問：配搭與溝通 · 更多小組回應
閱讀圖文與段落 ↗08
09
週五晚上｜合一：教導與回應
牧者從在基督裡的關係談同工合一，提醒先自省、面對面溝通和接納人的軟弱。後段以情境演出和回應幫助大家思考，當中的人物與對白不可當作真實事件。
段落：合一主題引言 · 在基督裡的合一 · 看見彼此長處
閱讀圖文與段落 ↗10
週五晚上｜合一：分組分享與禱告
各組回應合一主題，談溝通、接納與陪伴；之後進入較長的共同敬拜禱告。個人代禱與案例宜保留在影片語境，不應抽出當作對某人的描述。
段落：分組回應開始 · 溝通與成長 · 理解與陪伴
閱讀圖文與段落 ↗2 月 7 日 · 週六
晨更、傳承與結營
4 段教會原始錄影，按播放清單次序排列。
11
週六早上｜晨更與安靜
晨更由詩歌、禱告與經文開始，之後留有安靜默想的時間。這段錄影的文字辨識特別不穩定，頁面宜呈現節目流程和少量核對過的文字，不宜用 AI 歌詞填滿空白。
段落：晨更詩歌 · 禱告 · 詩歌與經文
閱讀圖文與段落 ↗12
週六｜敬拜：傳承分享之前
雖然 YouTube 原標題標作「主題四：傳承」，已核對內容主要是敬拜詩歌，末尾有短禱告與轉場。真正的傳承主題分享在下一支 IMG_0072。
段落：詩歌敬拜開始 · 繼續敬拜 · 禱告與轉場
閱讀圖文與段落 ↗13
週六｜傳承：分享與分組安排
雖然 YouTube 原標題寫「討論結果報告」，片中主要是傳承主題分享：從保羅與提摩太談福音真道、生命榜樣和託付，再延伸到跨代陪伴與學習。分組報告實際在下一支 IMG_0073。
段落：主題分享開始 · 保羅與提摩太 · 同行的例子
閱讀圖文與段落 ↗14
週六｜傳承回應、彼此關懷與營會回顧
前段保存傳承主題的分組回應，中段是「秘密天使」帶出的彼此關懷分享，末段有牧者總結。這支片涵蓋多種性質的內容；頁面宜先看章節，再決定觀看哪一段。
段落：傳承分組回應 · 青年與資深同工同行 · 彼此支持的需要
閱讀圖文與段落 ↗